线上运营没思路？一个模型+四个问题来帮你

从提升学员学习动机的角度出发，唤醒学习者的注意力、提升项目的切身性、增强学员的自信心和满足感，正是培训人需要掌握的运营之道。

中国市场商品销售统计结果发布- 新国潮、高品质、运动服饰兴起

2021年我国消费品市场的运行情况和2022年消费品市场发展的趋势，会议同步发布了2021年度中国市场商品销售统计结果、信息发布30年全国重点大型零售百强企业、...

培训机构这么多，怎么判断他是我想要的？

是生意场，就有甲方和乙方。良好的甲方乙方关系，犹如一桩美满的姻缘，彼此成就，相看两不厌。那么，在甲方（企业方）的眼中，好乙方（培训机构）的“画像”究竟什么样？甲...

培训赋能业务？

业务增长是企业一切工作的源起点，培训也不例外。培训要刷存在感，唯有证明一件事：这为业务增长带来了什么直接影响？

讲师技能提升路径（内附自测清单）

在讲师十力模型中，讲师的技能，是一个从理性向感性做输出的过程，是把教学内容通过理性的设计开发，以感性的方式进行演绎呈现的过程，所以，讲师要在开发设计时要理性，在...

第二级评估为什么大多数人无法突破？

关于有多少培训活动进行了第二级以上的评估这一问题，研究数据各有不同。根据2005年的《ASTD培训行业报告》，91%的培训活动至少进行了第一级评估。

​企业大学价值如何评估？用这9个体感指标衡量下

衡量企业大学是否优秀的9个指标

人才发展：组织8项最佳实践

人才发展——根据组织目标战略性地培养员工的技能——是组织可持续发展的基础。评估技能差距、提供培训计划和管理继任计划的持续努力导致更有能力的员工和更好的组织绩效。