掌握综合教学设计方法，有效解决业务问题

荷兰教学设计专家范梅里恩伯尔的整体性教学设计理念对于现代教育具有重要影响。该理念以工作任务和问题本身作为学习的目标，强调整体的学习任务，而非零散的知识点。此种方...

H5技术在移动学习课件制作中的应用

本文介绍了传统网页技术在制作E-learning课件时的局限性，以及HTML5技术在课件开发与制作中的应用优势。通过分析HTML5技术在多媒体支持、学习交互和跨...

如何通过专业的课程设计与开发提升企业员工绩效？

该文章主要探讨了企业如何通过课程定制解决员工绩效问题。首先，通过工作任务分析和DACUM方法，可以识别员工的能力缺口，并确定培训的具体内容。然后，根据这些分析结...

课程开发:萃取组织智慧的有效途径

本文通过阐述课程开发在萃取组织智慧中的重要作用,剖析了培训从业者在课程开发中应承担的角色定位,以及在课程开发过程中应注重的几个关键环节,包括:开好课程开发启动会...

企业培训课程如何开发设计？

企业培训是企业发展的必要环节，随着企业不断发展，员工也需要不断提高自己的技能和知识，提升个人能力和素质。因此，企业培训课程的开发设计非常关键。下面，我们将探讨企...

微课课程体系清单开发的三种模式

微课如何与企业的业务实际相结合、如何保障学习效果仍然是培训从业人员心中未解决的难题。要想解决这两个问题，最有效的途径是开发一整套微课课程体系清单。

人才全岗位全序列的矩阵式课程体系建设

在近几年，越来越多的企业关注到人才全岗位全序列的课程体系建设，我觉得根本原因是高效率利用培训资源和企业培训成熟度越来越高。

课程设计的14个模型

课程设计，是每个培训经理人的心头结。很多培训经理人想要为学员安排课程，却又不知何从下手，如何才能让培训最有成效。