领导力是天生的吗，能不能被培养，怎么培养？

领导力是领导者对一个有组织的群体施加影响，推动群体实现目标的一系列表现。这里有几个关键：领导力的本体--领导者；领导力的表现--一系列表现；领导力的对象--一个...

企业培训体系的搭建，让人才培养更顺利

培训管理者进行企业培训体系建设之时，先要根据企业的战略与业务发展实际情况而定，遵从“业务先行”、培训紧密围绕业务开展，逐步跟进与拓展至按照不同类别划分的各层级管...

人才培养的措施和方案

当前，我国正处在人口老龄化快速发展的新阶段，健康养老作为惠及民生、服务社会和支持国家战略的重要产业，被业内持续看好。中国养老公司积极响应国家号召，不断开拓业务以...

优秀经验的流动内容及方法

复制就是将组织内优秀的管理思想和工作实践传播出去，转变为员工的工作行为，提升组织绩效。

员工精力管理怎么做？

幸福感，这一平时未必得到关注的词汇在此时成了组织弥足珍贵的品质，安抚、激励、保护着企业最重要的资产——员工。然而，困顿之下，幸福体验变得沉重而奢侈。

新员工的留任率要不要和培训绩效挂钩？

“最近公司对培训部门的考核增加了一项，就是与新员工的留任率挂钩。造成新员工离职的原因那么多，凭什么就考核我们培训部？！”新员工的留任率要不要和培训绩效挂钩？如何...