企业大学更名，如何把影响降到最低？

“企业大学”如何规范、定位、更名等讨论如火如荼。企业大学后时代，究竟将何去何从？

为什么要邀请高管参与培训授课？

高管授课对于推动企业战略落地、塑造学习型组织，以及培训本身而言，都有着重要作用。

你懂业务吗：职场人的灵魂拷问

懂业务就是以客户价值实现为目标，增强土地肥力，多打胜仗

培训节日活动策划运营方案

​3月8号妇女节即将到来，很多培训老师正忙着策划开展各种好玩的活动，值此契机，邀培训人一起聊聊印象中最有趣、最深刻的一场活动？

培训与业务脱节？也许你忽略了这四个问题

学习发展人员可以从以下四个方面进行思考检查，以减少企业的学习培训与企业业务和员工工作脱节的现象。

为什么说人才梯队的底层逻辑，是“师徒制”

16字带教方针：我说你听，我做你看；你说我听，你做我查。

培训效果遭到质疑？看如何用柯氏第四级评估扭转乾坤！

培训机构花费了大量人力和物力来设计、开发和实施培训。当试图将新知识、新技能和新态度转移到工作中，并要求展现出看得到的营收成果时，培训效果的可信度往往遭到质疑。

给你一份企业培训平台的运营方案，请查收

“没有资源”、“学员不主动学习”、“推不动”作为一个企业培训平台幕后推手，经常会听到类似的抱怨，同样的平台，不一样的培训效果，这中间到底是哪里出了问题？